Про перехід до основної школи говориться не так вже й багато, порівняно з проблемою вступу до школи, в перший клас. В дитячому садочку та у випадку домашнього виховання дітей спеціально готують до школи, тобто вони охоплені підготовкою до навчання в школі, і робиться це задля уникнення шкільної дезадаптації [6]. Але чи не стільки ж важливим є період переходу до основної школи? Проблеми спричинені статевим дозріванням, зміною провідної психічної діяльності, новими соціальними прагненнями торкаються всіх сфер життя підлітка – фізичної, психічної, соціальної, тощо.
В чому виявляються підстави для порушення пристосування дитини до шкільного середовища саме в цей період?
